Кошелек с фермуаром “Розовая зайка”

Привет! Я снова с кошельком) На этот раз он в тематике дня Святого Валентина – нежно-розовый и с сердечком в лапах…

Просто немного фото и пояснений….

Розовая зайка коллаж

В этом кошельке опробовано сразу несколько новых идей. Во первых – глаза диаметром 12 мм, вместо обычных 6 мм. Я закупила некоторое количество таких глазок на пробу, для использования в кошельках с большими фермуарами, но и в этом мини-кошельке они пришлись кстати.

Розовая зайка с сердечком (10)

Вторая “новинка” – повязка на голову. Все мои предыдущие кошельки были в шляпках, а эта повязка вяжется еще проще. Это небольшая цепочка из воздушных петель, провязанная в обратную сторону столбиками с накидом. Через отверстия, образованные столбиками, продернута атласная лента, в несколько раз длиннее самой повязки. Получившаяся конструкция прикреплена к голове, ленты завязаны под подбородком зайки. Ну а украшение – просто вязаный цветочек с жемчужиной-сердцевиной. Я изначально хотела украсить повязку парой анютиных глазок, даже связала пробный цветок, но он не подошел по цвету, да и схема требует доработки….

Розовая зайка с сердечком (5)

В качестве украшения игрушки – вязаное сердечко с пышным бантом и подвеской ключиком. Тут никаких новшеств нет)

 

Розовая зайка с сердечком (7)

Третья новая идея – одеть кошелек в юбочку. Для этого на “теле” кошелька связан рубчик, через который впоследствии прикреплена юбка. Таким образом, на изнанке кошелька нет никаких следов, и юбочка надежно прикреплена. Сама юбка связана из арок воздушных петель, на которых следующим рядом связаны фестоны из столбиков с накидом. Декоративная завязка на юбке – двухярусный бант из атласных лент и пуговки. Этот кошелек вообще богат на всякие бантики))))

Розовая зайка с сердечком (8)Розовая зайка с сердечком (1)Розовая зайка с сердечком (4)

Вот такое получилось хранилище мелочей)

Всем удачного творчества!

Поделиться в соц. сетях

Share to MyWorld
Share to Odnoklassniki
4 Comments

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *